我在腾飞年代搞科研第42章 知识的积累并没有年龄的界限
饭桌上不只是食物引人回味连她的话也令人回味无穷。
吃完已经是下午一点了。
专家们都表示要休息于是联系了司机把他们送回了酒店。
车缓缓停在酒店门口专家们向她道谢后陆续下车。
汉斯拿着自己的背包停住转头看向姜蕴宁目光十分复杂。
姜蕴宁感受到他目光中的深意微微皱眉却依旧保持着温和的笑容“怎么了汉斯先生?” 汉斯似乎有些犹豫最终他轻轻叹了一口气“我只是有些好奇”他顿了顿似乎在思考如何措辞“你现在还非常年轻却能有如此广博的知识甚至能在各种领域都游刃有余。
我不得不承认你让我感到惊讶。
”他的语气中掺杂着几分难以捉摸的情绪。
姜蕴宁听后神色未变只是平静地看着他目光深邃“汉斯先生知识的积累并没有年龄的界限。
” “姜小姐我还是希望你好好考虑一下我昨天的提议。
”汉斯再次开口语气中带着一丝难掩的诚恳“具体条件我们还可以再谈甚至你有什么想法你都可以直接说。
我能做到的我都会尽量满足。
” 如果说前几天的会议让他看到了姜蕴宁的专业实力那么今天他是真的服气了。
一个聪明又勤奋认真的人还有着无比强大的记忆力。
这是多么逆天的存在。
这样的人才他要是没带回德国他真的会睡不着。
“谢谢您的提议我会好好考虑的。
”姜蕴宁点点头眼神依旧温和。
她目送着汉斯转身进入酒店后转头让司机送她去学校。
之前借的五本书都看完了该去换了。
走在去往图书馆的路上现在正是上课时间校园里几乎没有同学周围异常安静只有偶尔几阵风轻轻掠过。
站在图书馆前姜蕴宁的表情难得出现了一丝懊恼——她竟然不知道图书馆有开放时间限制。
现在正是上课时间图书馆关闭了。
还是回教室上课吧。
抓紧一切时间学习才是王道。
(5)班正在上英语课姜蕴宁敲了敲门轻声喊了一句“报告”赖老师听后点了点头示意她可以进来。
正巧这时赖老师正想点名让同学朗读课文见姜蕴宁刚走到座位便抬头说道:“姜同学你来读一下第26页的课文吧。
” 同桌林晚晚立刻把自己的课本推了过去眼神闪着激动的光。
还没有听过学神说英语好兴奋! 姜蕴宁微微一笑轻声道谢接过课本扫了一眼便开始朗读。
她发音地道声线清澈如泉语调起伏得当既有节奏感又自然流畅仿佛不是在朗读课文而是在娓娓道出一段真实的故事。
教室瞬间安静了下来。
几个原本在神游的学生都悄悄抬起了头表情从漫不经心变成了认真聆听。
就连赖老师也不自觉地拿起粉笔又悄然放下像是怕打扰到什么。
姜蕴宁很快就读完整篇课文坐下来合上书本往旁边轻轻一推。
她把书还给林晚晚时却发现对方正用“星星眼”一脸崇拜地望着她。
她一时有些无语:我只是读了篇课文而已…… 扫视了一圈教室才发现空气静得近乎凝固每一张桌子后面都藏着一双惊讶又隐隐兴奋的眼睛。
姜蕴宁默默收回视线有点想把自己塞进桌肚里。
赖老师也忍不住点头认可清了清嗓子道:“发音很标准情感处理得很到位。
以后课上可以多带大家练练听力。
” 姜蕴宁:“……” 她不怕上台演讲也不怕一对一展示技术模型唯独受不了这种聚焦感有种被当猴看的错觉。
这几十双眼睛跟探照灯似的让她非常不自在整个身体都绷紧了! 林晚晚凑过来小声又兴奋地说:“学神你说话好听为什么读英语也这么好听?就像电视台上那些外文主持人一样。
” 赖老师正好转过身来见林晚晚还在悄悄嘀咕敲了敲黑板“林晚晚悄悄嘀咕啥呢笑得那么开心要不说出来让我们大家一起开心开心?” 林晚晚立马挺直腰板脸颊微红“老师我就是想问问学神她口语怎么这么好……” 赖老师一时也来了兴致毕竟口语媲美口播她从执教到现在五年了也就碰到这么一个。
赖老师也笑了“你问得好我也正想问呢。
姜蕴宁你是专门练过吗?” 教室里瞬间安静了些大家都把注意力投向姜蕴宁。
姜蕴宁站起来语气平静:“以前听得多就……” 话说到一半她稍稍顿住脑中飞快权衡着措辞。
毕竟重生前她不仅德语纯熟英语也过硬甚至因为“地下工作”需要自学日语到足以让本地人听不出她是外国人。
可现在她只是个孤儿院出来的、刚入学的普通高一新生。
能说的太有限。
“听得多?”赖老师一愣“你是说……全靠自己练的?” 姜蕴宁“嗯”了一声点头“磁带、电视、广播……遇上听不懂的就一句一句掰开来查慢慢就顺耳顺口了。
” 她语气轻描淡写像是在讲一件再普通不过的小事。
可教室里却陷入短暂的寂静。
林晚晚瞪大眼睛一脸不可思议:“你是说……你就是靠这个练出来的口语?” 姜蕴宁微微抬眸唇角带着点浅浅的笑:“语言嘛听得多、说得多自然就流利地道了。
” 赖老师盯着她看了几秒忽然感叹“有一说一你没说错熟能生巧。
你这口语拿去配原版电影都绰绰有余。
坐下吧。
” 姜蕴宁应声坐下。
教室气氛松了点但看姜蕴宁的眼神却带着某种新生的敬意。
姜蕴宁没做声只是拿起那本物理期刊重新翻看。
对她来说那些内容早已了然于心但她习惯反复推演哪怕只是为了验证一个细节也值得花时间琢磨。
温故而知新。
喜欢我在腾飞年代搞科研请大家收藏:()我在腾飞年代搞科研20小说网更新速度全网最快。
本文地址我在腾飞年代搞科研第42章 知识的积累并没有年龄的界限来源 http://www.jlwlyx.com





